会议室里坐着几名考核官以及这次参加培训的新员工，每个新员工上台，讲解关于智学网的PPT，PPT并不长，只有十几页，但要求每个新员工通过这几天的学习，以及自己对于智学网的理解，要把PPT讲好。
陈默被排在了最后登台演讲，而其他新员工纷纷上台演讲，有的讲的磕磕巴巴，有的讲的天花乱坠，有的没有讲出精髓，有的则讲天马行空的跑偏了智学网的本质，每个人讲完后，台下都会响起零星的掌声，然后评委和其他新员工都要做点评，大家的点评也都是轻描淡写，陈默认真的听着所有人的演讲，他能够感觉到，大家讲的并不怎么样。有的人或许对于产品很了解了，但是气场上缺少一种自信和感染，有的更是对产品不怎么了解，所以PPT也自然无法讲好。
轮到了陈默讲解PPT，他自信的站在台上，对着台下的人口吐莲花，智学网是一款什么样的产品？是我们科大讯飞自主研发，内部孵化的产品。它主要解决什么样的业务应用场景？是为了解决和满足当下大数据精准教学和学生个性化学习的教学需要。它的优势亮点有哪些？通过系统的知识图谱技术和OCR识别技术，能够对学生的书写作答进行分析，从而给到不同的教学场景，不同的教学角色，不同学习检测报告，实现了教学考评管研的综合应用。
他想起了保总曾给自己演示和讲解产品时候的场景，他想起了自己曾在广州的学校登台演讲的场景，他想起了自己这一周的培训每晚回到酒店独自复习和总结产品逻辑的场景，往事一幕幕。他自信，他阳光，他充满斗志，他的眼神发亮，眼睛里透漏着对公司和产品的热爱和引以为傲的光。
台下的所有人，都认真的听着陈默的讲解，大家频频点头，待陈默演讲结束，大家不约而同的叫着“好，好，好”，一起爆发出雷鸣般的掌声。陈默也在众人的赞叹中，走下台，台下的人开始纷纷饶有兴趣的点评：“我觉得他讲的好的原因是，能基于自己的理解和对智学网的掌握，把我们的产品核心讲了出来...............”
“气场很足，能够感觉到他对于我们智学网的热爱和信心.............”
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