“孔雀舞你也喜欢，哈哈。”夏雨明显就是故意的，她知道江海说的不是孔雀舞。
“什么舞都行，只要你愿意教我。”江海也故意这样回复夏雨。当然，他知道夏雨也不可能教他孔雀舞。
“不说跳舞的事情好吗？该学画画了。”夏雨不想再谈论这个话题了，“我们今天是来写生的，你先把画学好再说吧。你过来。”
夏雨带着江海来到一位学员旁边。
“大自然景色是丰富多彩的，画画不是照相，我们不能像照相机一样把眼前的景物都搬到画布上，而是要依据自己着手画画前确定的主题，再经过自己的思考、理解，加以取舍。”
夏雨指着画布说，“你来看，这幅画和面前的风景有什么不一样的吗？”
江海认真对照着眼前的风景和画面的内容，发现了不同之处。
“这儿有好几棵树，而画面上只有一棵。”
“是的，这就是取舍。一般来讲，对于妨碍或破坏画面整体效果的物体，可以舍弃。对于增强画面效果的物体，可以夸张、强化。对于在取景范围外，但对于面面效果有帮助的物体，可以挪用嫁接。你对比一下，是不是发现画面比实际风景更美？再看看那棵树，是不是比实际的树要更丰满一些？”
“还真是的，醍醐灌顶啊，夏老师一说我懂了。”江海半真心半奉承着说道。
不知不觉中，夕阳已经到了山的那一边了。天色渐渐暗了下来。今天的写生，对于江海来说，是人生的第一次。第一次写生；第一次看到夏雨的笑；第一次和夏雨聊到了舞蹈；第一次觉得和夏雨还可以这么近......
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